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面临新挑战,加强对儿童青少年心理健康问题的关注尤为重要。2023年4月,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,提出“五育并举促进心理健康”“加强心理健康教育”“规范心理健康监测”等八项主要任务,为促进学生身心健康、全面发展提供了重要依据。

在蔺秀云看来,系统治理是提高青少年心理健康服务质量的关键。“横向上,要完善学校、家庭、社会协同育人机制,学校应强化教育主阵地作用,提供专业的家庭教育指导服务;家庭是第一个课堂,家长要树立科学育儿观念,将家庭教育主体责任落实到位;要建立覆盖城乡社区的家庭教育指导服务站点,让社会育人资源利用更加充分。”

😩(撰稿:古舒黛)

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    • 云功腾🔂LV4六年级
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      国家国际发展合作署:没有一个国家因与中国合作而陷入债务危机☘
      2024/05/26   来自景洪
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    • ⛳满馥政LV0大学四年级
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      危险性极大 危害性极强——专家剖解赖清德“5·20”讲话🧦
      2024/05/26   来自玉环
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    • 贾唯泽😈LV2幼儿园
      4楼
      俄官员:俄罗斯在台湾问题上的基本立场不变世界上只有一个中国🎋
      2024/05/26   来自四平
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    • 章娜钧LV7大学三年级
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      中方对安理会未通过外空安全决议表示遗憾📮
      2024/05/26   来自清远
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    • 关莉澜🏵🍸LV6大学三年级
      6楼
      Vlog:年味津门,古韵流芳——探访天津古文化街🎰
      2024/05/26   来自南安
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    • 项腾超LV8大学四年级
      7楼
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