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财政部会计司、人力资源社会保障部专业技术人员管理司、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人(下称负责人)20日介绍,会计专业学位和会计专业技术资格是我国会计人员队伍建设领域的两项重要制度安排,前者侧重培养高层次应用型专门人才,后者侧重科学评价会计人员专业能力。推动两项制度之间的衔接有助于畅通便利会计人才流动,减少人才重复评价,降低社会用人成本,整合资源统筹推进会计人员队伍建设。

♊(撰稿:瞿莺祥)

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    • 惠巧云🍷LV6六年级
      2楼
      民意调查显示近六成冲绳民众反对普天间机场境内搬迁👆
      2024/05/23   来自石狮
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    • 🍒洪宜菡LV4大学四年级
      3楼
      【网络迷踪】图中有高速铁路,或其他动车组运行线路时的解题思路,以及相关内容的简要科普⛪
      2024/05/23   来自巩义
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    • 韦启丹😺LV2幼儿园
      4楼
      中国记协新闻道德委员会专题评议全媒体时代经济报道工作🕚
      2024/05/23   来自平顶山
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    • 太叔保轮LV9大学三年级
      5楼
      加沙地带媒体办公室:加沙北部正在遭受严重饥荒🧔
      2024/05/23   来自三明
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    • 欧阳堂洋🥚😵LV7大学三年级
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      人民网三评“英烈保护”之二:依法治理,不枉不纵🍠
      2024/05/23   来自荆州
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    • 诸葛瑗欣LV1大学四年级
      7楼
      打通家电以旧换新全产业链🍹
      2024/05/23   来自临汾
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