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财政部会计司、人力资源社会保障部专业技术人员管理司、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人(下称负责人)20日介绍，会计专业学位和会计专业技术资格是我国会计人员队伍建设领域的两项重要制度安排，前者侧重培养高层次应用型专门人才，后者侧重科学评价会计人员专业能力。推动两项制度之间的衔接有助于畅通便利会计人才流动，减少人才重复评价，降低社会用人成本，整合资源统筹推进会计人员队伍建设。

🕵（撰稿：莫鸿秋）

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    • 桑新伯😾LV9六年级
      2楼
      「晚安·河北」人生最好是小满✋
      2024/05/23   来自榆林
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    • 🛣长孙鸿君LV8大学四年级
      3楼
      【境内疫情观察】全国新增79例本土病例（11月11日）💖
      2024/05/23   来自葫芦岛
      8回复
    • 公孙山韦🎻LV4幼儿园
      4楼
      “职业弹幕人”合法吗？🐯
      2024/05/23   来自秦皇岛
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    • 张烟苇LV0大学三年级
      5楼
      传统文化PK找“搭子” 丰富线上演出互动新形式🏭
      2024/05/23   来自大庆
      2回复
    • 蒲河松🍇⛥LV3大学三年级
      6楼
      人民网评：数字乡村为乡村振兴插上腾飞翅膀🌿
      2024/05/23   来自沭阳
      4回复
    • 匡茗唯LV9大学四年级
      7楼
      多家出版社抵制618图书大促，拒绝以2-3折的价格参与促销活动，触及成本底线❆
      2024/05/23   来自天水
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