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面临新挑战,加强对儿童青少年心理健康问题的关注尤为重要。2023年4月,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,提出“五育并举促进心理健康”“加强心理健康教育”“规范心理健康监测”等八项主要任务,为促进学生身心健康、全面发展提供了重要依据。

在蔺秀云看来,系统治理是提高青少年心理健康服务质量的关键。“横向上,要完善学校、家庭、社会协同育人机制,学校应强化教育主阵地作用,提供专业的家庭教育指导服务;家庭是第一个课堂,家长要树立科学育儿观念OB体育APP官网下载,将家庭教育主体责任落实到位;要建立覆盖城乡社区的家庭教育指导服务站点,让社会育人资源利用更加充分。”

📁(撰稿:宣河军)

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    • 诸珍眉🌚LV3六年级
      2楼
      东京都漏报800余病例 阿斯利康疫苗获世卫紧急使用认证丨大流行手记(2月16日)👼
      2024/05/26   来自临夏
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    • 💖梅骅丹LV7大学四年级
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      网友热议:让机场车站餐饮更满足旅客需求⛉
      2024/05/26   来自通辽
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    • 邵仁乐😆LV0幼儿园
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      参考周刊 Vol.50|查理·芒格经典演讲:论基本的、普世的智慧🥕
      2024/05/26   来自张家界
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    • 安菲叶LV9大学三年级
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      东部战区发布打“独”六字诀✒
      2024/05/26   来自即墨
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    • 莘琛霄🉐🐶LV3大学三年级
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      2024/05/26   来自天水
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    • 贺瑞宗LV9大学四年级
      7楼
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