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西北师范大学马克思主义学院副院长、副教授韩璐：“我们在马克思主义的政治课堂、思政课堂当中，引入一些自然科学的、前沿的知识和理论，不仅有助于拓展学生们的学科视野，也有助于更好地让同学们从内心当中，确认马克思主义的当代价值，能够让马克思主义对当下的社会现实和社会问题，呈现出更加强大的真理的阐释力和说服力。”

王曼倩：“不同的学段学生他的认知能力、学习能力其实都有很大的差异，如果思政课教师他在教学过程中对相邻学段的思政课教了什么，教到什么程度不清楚的话澳洲五位计划，学生他在升学之后，思政课的针对性就会大打折扣。大中小一体化集体备课，其实就是把各个学段纳入到学校思政课建设整体当中来进行通盘考虑，打通他们的整体性和贯通性，这样有助于提高各个学段思政课的教学效果。”