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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🎣(撰稿:聂寒新)

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    • 甘飞苑♢LV0六年级
      2楼
      人民网三评“国民素质”之三:素质能管出来吗?🎍
      2024/06/05   来自辽阳
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    • 🛂梁竹浩LV8大学四年级
      3楼
      球迷在郎平社媒留言:郎导,中国队离不开你&郎妈,快回来🥓
      2024/06/05   来自保定
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    • 甄晴海🚏LV2幼儿园
      4楼
      扬州8月6日新增本土确诊新冠52例 本轮共272例🦐
      2024/06/05   来自东莞
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    • 向岩腾LV7大学三年级
      5楼
      黑龙江全力打造刺五加产业发展新高地☀
      2024/06/05   来自通化
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    • 轩辕希壮🎫🐦LV3大学三年级
      6楼
      【境内疫情观察】全国四地新增55例本土病例(7月27日)👜
      2024/06/05   来自哈尔滨
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    • 房晴爱LV9大学四年级
      7楼
      夜读丨晒被子的日子⚜
      2024/06/05   来自咸宁
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