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报道中，一位不愿透露姓名的小学老师表示，如今学生说脏话现象的确普遍，而且呈低龄化趋势。有些孩子会把几句脏话当成口头语，与其他内容连在一起，他们要表达的不是生气，反而是一种夸张，以此来表达某种情绪。这名老师表示，以前说脏话的苗头一般是在三年级开始冒头，随着学生年级的升高，说脏话的现象越来越严重。而现在，学生说脏话出现低龄化趋势，脏话居然会从一二年级孩子的嘴里冒出，这样的现象应该引起教育界和家长的警惕。

在陕西西安，也有市民表示，其孩子一个一年级一个二年级，根据他们的经历，多数孩子在学校向其他孩子竖中指、骂脏话。西安浐灞第二十小学后答复称，学校已召开专门的行为养成会议，要求各部门加强学生常规教育，加大正面榜样宣传，引导学生树立积极向上的语言、行为习惯。同时加强家校联系，引导家长重视家庭教育，家校共育，促进学生健康成长。

此外，河北平泉市教体局在答复政协委员提案时表示，社会不良现象是对青少年思想道德建设负面引导的一个重要因素，尤其是“黄色”、“灰色”和“黑色”“三色污染”，对青少年儿童的危害极大。网络是一个重要的传导途径，可以说，网络的发达，方便了生活，却坑害了孩子。学生在网络上学会了色情、暴力、网红语言与江湖行话。网课期间，手机又回到了学生手中，一些学生有了更多机会沉迷于手机，沉迷于网络上形象色色的毒害内容。

上述答复直言，学生家长是社会的另一个侧面，对学生的思想影响很大。有的学生家长，一边告诉孩子好好学习天天向上，自己却在赌博、游戏、玩手机、说脏话，甚至有的贪腐、色情，官二代、富二代的“权大于法”“钱大于法”“金钱至上”等思想都是在家庭中产生。社会信息导向也会对孩子的健康心灵带来伤害，特别是外国影视和文学作品，让一部分孩子从小就树立了“外国好”的思想，长大忘记了父母恩。有的法制案例和教育内容，情节介绍过细，有的孩子从中体会到的是遵纪守法，有的孩子接受到的却是其中的获利方法和犯罪手法，传销、借贷、卖淫的思想由此而来。社会环境的不利因素方方面面，需要全社会共同清理和维护，需要学校和家庭正确去引导。

在《今晚报》5月22日的报道中，在某中学从事非主科课教学工作的崔鹏老师（化名）表示，现实情况中，一些老师在面对学生说脏话时有着“事不关己高高挂起”“多一事不如少一事”的心态。“我不是班主任，我不管”“我不是主科老师，我不管”“为这点事批评学生一顿，学生想不开再出点啥事得不偿失，我不管”。“想减少校园内的‘骂声’，从学校层面来说需要全员育人，学生教育绝不仅仅是班主任的事，包括所有老师，甚至包括学校里的保安、保洁等外聘外包人员都有职责和义务在校园内随时随地提示学生，不要‘出口成脏’。”

除此以外，家庭教育也很重要，比如家庭中父母关系对孩子影响也十分深远，父母关系不好经常吵架，你骂我一句我骂你一句，孩子在旁边看着，难免也要学两句。夫妻之间应该尽量创造一种和谐的家庭环境和氛围，尤其不要当着孩子面去打架，去发生争执。再比如，孩子在家里玩手游，如果游戏中的其他玩家爆粗口了，家长是否能在第一时间介入并引导，这一点也很重要。

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