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财政部会计司、人力资源社会保障部专业技术人员管理司、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人(下称负责人)20日介绍,会计专业学位和会计专业技术资格是我国会计人员队伍建设领域的两项重要制度安排,前者侧重培养高层次应用型专门人才,后者侧重科学评价会计人员专业能力。推动两项制度之间的衔接有助于畅通便利会计人才流动,减少人才重复评价,降低社会用人成本,整合资源统筹推进会计人员队伍建设。

👺(撰稿:熊达妹)

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    • 文飞阳❛LV3六年级
      2楼
      河北新增一个!第十五批国家境内区块链信息服务备案名单发布!😛
      2024/05/21   来自吕梁
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    • 🕌雍亚冰LV6大学四年级
      3楼
      共商民主真谛和互鉴之道——来自第三届“民主:全人类共同价值”国际论坛的声音🐠
      2024/05/21   来自诸城
      8回复
    • 葛顺哲⚭LV8幼儿园
      4楼
      美对中国电动车等加征关税🧖
      2024/05/21   来自常州
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    • 雍建惠LV4大学三年级
      5楼
      创新科普方式 点燃科学梦想⛂
      2024/05/21   来自博乐
      4回复
    • 秦邦英➷⏳LV7大学三年级
      6楼
      各地春耕备耕一线扫描:打好粮食生产“第一仗”🗓
      2024/05/21   来自晋中
      1回复
    • 尚康和LV6大学四年级
      7楼
      网友举报商户缺斤少两被市场管理人员抢摔手机,官方通报来了!➷
      2024/05/21   来自安康
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