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典型案例交流环节,浙江省嘉兴市教育局局长武曜云说,作为全国学校家庭社会协同育人首批实验区,嘉兴一直致力于打造学校、家庭和社会相互融合的育人生态圈,培养青少年积极的人际关系、合作能力和社会情感。近年来,嘉兴市将积极教育理念应用到学科教学的实践过程,推动“心育课程”向“课程育心”转型,走出了一条“全域共享、全景共育、全程共助”的心理健康教育嘉兴路子,着力构建青少年大德育、大健康、大协同的工作格局和教育样态。

👽(撰稿:孔哲雁)

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    • 汤宏航⛖LV5六年级
      2楼
      司法守护一江碧水🅰
      2024/05/27   来自潞西
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    • ☎朱程琪LV9大学四年级
      3楼
      青春之约 感知河北!北京高校学子组团来河北研学啦!🍼
      2024/05/27   来自项城
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    • 傅青海🐐LV2幼儿园
      4楼
      【境内疫情观察】云南瑞丽新增15例本土病例(4月4日)📥
      2024/05/27   来自肥城
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    • 虞阅国LV6大学三年级
      5楼
      推广电子医保卡不宜“一刀切”➇
      2024/05/27   来自晋城
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    • 谢全旭🚙🈲LV4大学三年级
      6楼
      红木如何“亲民”?599号免单节即将再度来袭!⛚
      2024/05/27   来自福州
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    • 屈娇纯LV1大学四年级
      7楼
      打造世界一流智慧港口、绿色港口——来自天津港的见闻🗝
      2024/05/27   来自银川
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