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“孩子好不容易考到晋城一中,都希望他能够更好地发展。比如孩子数学不好、物理不好,都想选一个带数学、带物理的班主任,能把自己的物理成绩、数学成绩提升起来。没有一个家长说是孩子身体不好,把这个孩子放在体育老师班里面,去把身体搞好,这肯定是没有的。”这是二十多年后的今天,张建国很能理解的理由。但在当时,他把家长们的声音视作对他、对体育这门学科的侮辱,他难以接受。

“我随时都能够想起报到那一天家长对我的质疑,全部精力都会放在班级里。” 那几年,他到下午就关掉手机,以免接到朋友约吃饭的电话。教室的最后是一张他的课桌,学生们上自习,班主任就在后面坐着。从晨起诵读到午后修整,再到晚间自习,从天刚亮到天黑透,张建国按照学生的生物钟过了三年。他付出了最大的努力,为学生、为自己,也为更多被看轻的体育老师。

🌃(撰稿:裘青婕)

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    • 顾蓝子🗽LV6六年级
      2楼
      工业和信息化部将加快推动大规模设备更新📷
      2024/05/30   来自东阳
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    • 🍓欧凡子LV1大学四年级
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      江西监管局深入实施“四新”工程 积极推动人身险服务能力水平提升😪
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      最高检:加强生效行政裁判监督促进严格执法公正司法✰
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      第77届世界卫生大会再次作出不将涉台提案列入大会议程的决定,国台办回应😖
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