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财政部会计司、人力资源社会保障部专业技术人员管理司、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人(下称负责人)20日介绍,会计专业学位和会计专业技术资格是我国会计人员队伍建设领域的两项重要制度安排,前者侧重培养高层次应用型专门人才,后者侧重科学评价会计人员专业能力。推动两项制度之间的衔接有助于畅通便利会计人才流动,减少人才重复评价,降低社会用人成本,整合资源统筹推进会计人员队伍建设。

⏺(撰稿:李成莺)

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    • 欧艺堂📸LV5六年级
      2楼
      mRNA疫苗加强针即将临床试验 重组蛋白疫苗试验也获进展🏮
      2024/05/22   来自安康
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    • 🗃戴航融LV1大学四年级
      3楼
      B站狗粮来一碗吗?数数站内那些高甜CP🐍
      2024/05/22   来自江油
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    • 荀功琦🚁LV2幼儿园
      4楼
      进组拍电影,村民变演员——江西横峰旧矿厂变“梦工厂”➋
      2024/05/22   来自凯里
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    • 令狐时彩LV7大学三年级
      5楼
      中国代表强调应坚持平等互信、共同发展、文明互鉴🏪
      2024/05/22   来自眉山
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    • 闻人涛会➎🧘LV9大学三年级
      6楼
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      2024/05/22   来自贵港
      4回复
    • 葛宇弘LV1大学四年级
      7楼
      《新闻1+1》 20240424 跟不必要的“强制刷脸”,如何说再见?😧
      2024/05/22   来自银川
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