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借助智慧化课堂,京津冀三地的师生们围绕初中地理学科中关于“中国北方的地理特征”的内容,同上一堂课。北京的老师可以随机邀请天津和雄安新区的学生发言,共享的教学资源也让大家彼此了解了各地的地理特点。课程结束后,京津冀三地学科教研员通过京津冀教育协同数字平台对课程进行实时教研指导,这也是京津冀义务教育学校“一网共研”的首场教研实践活动。

🗺(撰稿:邢月紫)

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    • 樊宜超💟LV4六年级
      2楼
      最美漓江调研行 | “桂林山水甲天下”竟然和金榜题名有关?| “桂林山水甲天下”竟然和金榜题名有关?🤑
      2024/04/30   来自渭南
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    • 🌚晏阅妹LV7大学四年级
      3楼
      大连新晋打卡地:在“通海大街”拍大船🗼
      2024/04/30   来自丹阳
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    • 莫珊苑🌹LV4幼儿园
      4楼
      重磅!成都放开购房政策:不摇号,不审核购房资格!🥈
      2024/04/30   来自嘉善
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    • 赖娅莺LV4大学三年级
      5楼
      大数据杀熟何时告别人人喊打却无可奈何?🌴
      2024/04/30   来自株洲
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    • 石筠梁➗🍇LV1大学三年级
      6楼
      有没有一个瞬间觉得哪个皇帝活得无比悲催?📅
      2024/04/30   来自富阳
      6回复
    • 申悦玛LV8大学四年级
      7楼
      点亮网络文明之光|张德:火爆“村BA” 向上精气神👆
      2024/04/30   来自佛山
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