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北师大新闻传播学院党委书记、未成年人网络素养研究中心主任方增泉介绍,上述报告覆盖全国的31个省、市、自治区,是全国第一次大规模的青少年网络素养调研。报告显示,基于2020、2022、2024数据调查,中国青少年网络素养稳步提升;东中西部青少年网络素养差距显著,在全国31个省、自治区、直辖市中,北京市青少年网络素养水平最高;城乡青少年的网络素养存在一定差距;随着每天平均上网时间增长,青少年网络素养水平逐渐下降;青少年与父母亲密程度越深,青少年网络素养越高;学校属性中,青少年的课程收获程度以及与同学讨论网络内容频率对青少年的网络素养有影响。
本次大会由北师大主办,北师大副校长陈兴在会上表示,北师大积极服务国家重大战略需求,努力推进教育数字化工作WWW,548779,COM-54883A,COM,打造了世界一流、中国特色“互联网+”教育的基础,并持续加大优质数字资源供给,促进全民共享数字化发展成果。同时,北师大将坚持引领数字教育创新实践,拓展人工智能赋能教育教学的新趋势;持续发挥学校一流教育资源优势,提升国家和区域数字化教育水平。
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