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面临新挑战,加强对儿童青少年心理健康问题的关注尤为重要。2023年4月,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,提出“五育并举促进心理健康”“加强心理健康教育”“规范心理健康监测”等八项主要任务,为促进学生身心健康、全面发展提供了重要依据。

在蔺秀云看来,系统治理是提高青少年心理健康服务质量的关键。“横向上,要完善学校、家庭、社会协同育人机制,学校应强化教育主阵地作用,提供专业的家庭教育指导服务;家庭是第一个课堂,家长要树立科学育儿观念,将家庭教育主体责任落实到位;要建立覆盖城乡社区的家庭教育指导服务站点,让社会育人资源利用更加充分。”

😁(撰稿:卞仪山)

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    • 熊竹世🌸LV0六年级
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      国际观察丨非洲国家为何要求西方驻军撤离🐸
      2024/05/28   来自库尔勒
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    • 🈳殷琦伯LV9大学四年级
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      浙江温州:探索职业教育畅通长学制人才培养🍶
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    • 柯海晓🕳LV5幼儿园
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      考古新发现与新趋势🥇
      2024/05/28   来自淮北
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      2024/05/28   来自诸城
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      2024/05/28   来自酒泉
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