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为了让大家有具象的感知和记忆,老师带领小朋友们来到显微成像室。在研究生的指导下,小朋友们借助显微镜观察杨树茎段的横切面。一个个彩色的图案、一条条清晰的纹路通过系统传到电脑显示器后,孩子们仿佛进入了微观世界,彼此兴奋地讨论着所观察到的画面,纷纷感概,原来平时看着再平常不过的树干里面竟然是这样的,真是太奇妙了。

当日下午,20名“小画家”来到东北林业大学。实验室老师杨静莉带领大家来到东北林业大学林场,一边介绍这里的树木种类和名称富翁彩票官网手机版,一边提问“为什么树木长得都不一样,有高有矮有粗有细?”“为什么有些树的叶片是三角形,有些树的叶片是锯齿状?”大家仔细观察这周边的植物,时不时还用手去摸一摸。带着问题富翁彩票官网手机版,大家进入科普课堂。杨静莉向大家讲述了树木遗传密码-DNA的奥秘,解除了孩子们心中的疑惑。

“老师,组织培养算克隆吗?”“您介绍的植物自体再生和动物海星的再生本质上是一样的吗?”东北林业大学林木遗传育种全国重点实验室的李淑娟教授,正在为来自于哈尔滨市道里区朝鲜族学校的60余名学生讲授“植物组织培养技术”,孩子们现学现问,课堂互动非常热烈。为了让孩子们有更深刻的了解,老师带领大家来到植物组织培养室、苗木培养室,实地观察兴安杜鹃、大青杨、落叶松等组培苗木。

激发青少年科学兴趣,培养科技后备人才,是不断增强国家科技竞争力的基础。东北林业大学林木遗传育种全国重点实验室主任曲冠证表示,“实验室致力于打造林业领域的高水平科普基地。希望通过我们的人才优势、科研优势和平台优势,把科学的种子播到孩子们的心底,让他们近距离认识科学、感知科学、探索科学,让科学的种子在他们心中长成一棵棵参天大树,有机会实现自己的科学梦想。”(完)

👤(撰稿:戚杰超)

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    • 宇文纯梁🏄LV7六年级
      2楼
      媒体:美国经济的“氛围衰退”🕳
      2024/06/02   来自福清
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    • 🎉索梁航LV0大学四年级
      3楼
      辽宁、安徽新冠感染者增至29例 专家称疫情或在4月底已出现(附地图)📑
      2024/06/02   来自九江
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    • 成梅宜🏐LV6幼儿园
      4楼
      英国呼吁对医疗器械中的种族偏见采取行动 欧洲多国因防疫引发的骚乱持续|大流行手记(11月21日)❨
      2024/06/02   来自泰兴
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    • 邰伯富LV1大学三年级
      5楼
      最高法:尊重人民群众朴素公平正义观😝
      2024/06/02   来自永康
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    • 满保韦🌝💌LV7大学三年级
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      千帆竞渡,自信者胜🕴
      2024/06/02   来自济宁
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    • 邱媚艺LV5大学四年级
      7楼
      “听劝体”走红 彰显人与人之间的善意🏷
      2024/06/02   来自凯里
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