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典型案例交流环节,浙江省嘉兴市教育局局长武曜云说,作为全国学校家庭社会协同育人首批实验区,嘉兴一直致力于打造学校、家庭和社会相互融合的育人生态圈,培养青少年积极的人际关系、合作能力和社会情感。近年来,嘉兴市将积极教育理念应用到学科教学的实践过程,推动“心育课程”向“课程育心”转型,走出了一条“全域共享、全景共育、全程共助”的心理健康教育嘉兴路子,着力构建青少年大德育、大健康、大协同的工作格局和教育样态。

🚳(撰稿:左薇元)

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    • 东方雅莎😝LV9六年级
      2楼
      02版要闻 - 加强青年合作共促绿色发展🌤
      2024/05/26   来自萧山
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    • 🈹平欣欣LV6大学四年级
      3楼
      收入延续恢复性增长 重点支出保障较好——解读一季度财政收支数据🎦
      2024/05/26   来自信阳
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    • 卫伯龙🦐LV0幼儿园
      4楼
      中青网评:以人民为中心,推动疾控事业高质量发展❇
      2024/05/26   来自大庆
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    • 任英毓LV3大学三年级
      5楼
      普京签署命令允许使用美国在俄资产补偿俄方损失⛘
      2024/05/26   来自连云港
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    • 符勤辉🧖😏LV1大学三年级
      6楼
      聚焦丨张文宏:疫苗接种是防控基础 未来还需全方位防控策略🍴
      2024/05/26   来自曲靖
      7回复
    • 邹利蓝LV9大学四年级
      7楼
      《狐妖小红娘·月红篇》初评:剧本才是一剧之本🔦
      2024/05/26   来自都匀
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