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“这种现象的发生,不能仅从孩子身上找问题。”中国教育学会家庭教育专业委员会副秘书长、青岛市城阳区中车小学校长王丽君说,“学生缺少足够的自制力,他们希望通过电子产品获得放松。一些商家正是抓住了这种心理,才推出了这样的商品。因此,电商平台要尽好主体监管责任。”王丽君表示,作为家长和老师,应该“疏堵结合”,在管控“饭卡手机”进校园的同时bb8熊猫机器人,更应丰富学生的学习生活,注重培养孩子多种兴趣爱好,让他们可以“玩时好好玩,学时好好学”,做好教育引导工作。
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