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财政部会计司、人力资源社会保障部专业技术人员管理司、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人(下称负责人)20日介绍,会计专业学位和会计专业技术资格是我国会计人员队伍建设领域的两项重要制度安排,前者侧重培养高层次应用型专门人才,后者侧重科学评价会计人员专业能力。推动两项制度之间的衔接有助于畅通便利会计人才流动,减少人才重复评价,降低社会用人成本,整合资源统筹推进会计人员队伍建设。

🕵(撰稿:孙毅婷)

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    • 终兰兴🔴LV9六年级
      2楼
      【图集】西安启动新一轮全市核酸筛查➮
      2024/05/21   来自通辽
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    • 🎥邓翰琬LV7大学四年级
      3楼
      240429- 240505 应用周记🚨
      2024/05/21   来自济宁
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    • 叶琦骅✙LV0幼儿园
      4楼
      无须过度解读“英语四六级与学位脱钩”🥁
      2024/05/21   来自南昌
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    • 彭堂黛LV2大学三年级
      5楼
      乌媒称乌无人机袭击多处俄军用机场✈
      2024/05/21   来自诸城
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    • 燕玲罡☆⏭LV9大学三年级
      6楼
      挪威上空的极光和银河🥥
      2024/05/21   来自徐州
      3回复
    • 郑慧叶LV7大学四年级
      7楼
      让微短剧更好服务观众📃
      2024/05/21   来自宜昌
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